En ces temps difficiles liés à l'épidémie de coronavirus, les consignes du ministre de l'Education sont claires : il faut assurer à chacun de nos élèves une continuité pédagogique. Cette période d'école fermée n'est pas une période de vacances.
Pendant toute la période de fermeture de l'école, les enseignants de l'école Voltaire sont mobilisés pour assurer cette continuité.
Ainsi, les élèves sont partis vendredi 13 mars avec leurs cahiers, livres et la trousse. Un plan de travail pour une ou deux semaines a été proposé par chaque enseignant (voir l'agenda et/ou le carnet de liaison).
Les plans de travail seront complétés de semaine en semaine. Ils seront publiés sur le blog ou transmis par mail. Nous vous invitons à le consulter régulièrement, au moins une ou deux fois par semaine.
Une autre ressource pour assurer cette continuité pédagogique est disponible sur le site "Ma classe à la maison". Elle peut être utilisée dès maintenant. Il s'agit d'un dispositif de quatre semaines de travail pour chaque niveau (du CP au CM2) proposé par le Ministère de l'Education Nationale.
Nous publierons un article en tout début de semaine pour vous présenter cette ressource très riche.
Enfin, sachez que l'équipe enseignante est disponible pour répondre à vos questions, inquiétudes et pour vous aider dans ce contexte si particulier. N'hésitez-pas à nous à écrire un mail et nous vous répondrons dans les meilleurs délais.
En particulier, pour les élèves de CM2, les volets 2 du passage en 6ème (avec une éventuelle demande de dérogation) vous seront transmis par courrier au cours de la semaine.
Christian Dubois
Directeur de l'école élémentaire Voltaire
Ecole élémentaire publique Voltaire - 22 rue Edmond Rostand - 38400 St-Martin d'Hères
dimanche 15 mars 2020
Remise de diplômes pour les élèves des classes de CM2
Les CM2 ont fini la période avec brio ! Ils se sont vus remettre deux diplômes : l'un jaune attestant de leur progrès en ski et l'autre rose clôturant leur rallye lecture.
En ski alpin, les élèves ont tous réussi à emprunter le téléski et le télésiège et à enchaîner les virages sur les pistes du Super Collet.
Pour le rallye lecture, 64 livres de niveaux différents leur ont été proposés. Un beau moment de persévérance. Les élèves ont pu découvrir des univers, des genres, des auteurs variés et se sont pris à rêver des aventures des personnages des romans !
En ski alpin, les élèves ont tous réussi à emprunter le téléski et le télésiège et à enchaîner les virages sur les pistes du Super Collet.
Pour le rallye lecture, 64 livres de niveaux différents leur ont été proposés. Un beau moment de persévérance. Les élèves ont pu découvrir des univers, des genres, des auteurs variés et se sont pris à rêver des aventures des personnages des romans !
mercredi 19 février 2020
Les élèves de CP et de CE1 fêtent le 100ème jour d'école
Les élèves des classes de Cpa, CE1a, CE1b et CE1c ont fêté mardi 18 février le 100ème jour d'école. Récit de la journée par les élèves de la classe de CE1 de Mme Dumarché …
Pour le 100ème jour d'école, nous avons montré 100 objets aux copains de la classe. Nous avons fait 10 paquets de 10 objets.
Puis nous sommes allés dans la bibliothèque pour rejoindre la classe de Mme Deforge, la classe de Mme Aubagnac et la classe de M. Brizard.
Les maîtresses et le maître nous ont mis en groupes pour faire les ateliers. Il y avait un groupe qui faisait le défi sportif (100 tours de terrain, 100 paniers de baskets, 100 buts dans les cages de foot).
Il y avait un groupe qui faisait les 100 cookies et coloriait les cravates. Et le dernier groupe décorait les 100 cœurs.
Puis nous avons échangé les groupes.
L'après-midi, nous avons fait une photo avec les quatre classes : un groupe faisait le chiffre 1, un groupe faisait le chiffre 0 et le dernier groupe faisait le chiffre 0 pour former le nombre 100. Ensuite, nous avons mangé les bons cookies devant l'école.
Et enfin, nous avons fait 100 secondes de silence et nous avons relié les nombres de 1 à 100 pour faire un dessin.
Pour finir la journée, la maîtresse nous a lu une histoire « Les angoisses du 100ème jour ».
Pour le 100ème jour d'école, nous avons montré 100 objets aux copains de la classe. Nous avons fait 10 paquets de 10 objets.
Puis nous sommes allés dans la bibliothèque pour rejoindre la classe de Mme Deforge, la classe de Mme Aubagnac et la classe de M. Brizard.
Les maîtresses et le maître nous ont mis en groupes pour faire les ateliers. Il y avait un groupe qui faisait le défi sportif (100 tours de terrain, 100 paniers de baskets, 100 buts dans les cages de foot).
Il y avait un groupe qui faisait les 100 cookies et coloriait les cravates. Et le dernier groupe décorait les 100 cœurs.
Puis nous avons échangé les groupes.
L'après-midi, nous avons fait une photo avec les quatre classes : un groupe faisait le chiffre 1, un groupe faisait le chiffre 0 et le dernier groupe faisait le chiffre 0 pour former le nombre 100. Ensuite, nous avons mangé les bons cookies devant l'école.
Et enfin, nous avons fait 100 secondes de silence et nous avons relié les nombres de 1 à 100 pour faire un dessin.
Pour finir la journée, la maîtresse nous a lu une histoire « Les angoisses du 100ème jour ».
lundi 17 février 2020
Les CM2 champions de ski alpin !
Voici quelques morceaux choisis des commentaires des élèves :
- C’est sûr qu’il y a eu des belles chutes !
- C’était bien , je ne suis pas tombé sur le téléski et je me suis senti bien en descendant la piste.
- J’ai eu peur sur le télésiège car je n’avais pas les pieds sur le sol et j’étais en hauteur.
- La vue m’a également effrayée.
- Nous avons pris le télésiège et nous avons vu le Mont-Blanc. J’ai adoré cette séance.
- Je suis fier de moi ! La descente était super, ça allait vite et il y avait du vent !
- On est passés entre les arbres et on faisait plein de virages.
- Je me suis sentie bien, libre !
- Les maîtresses m’ont appris à mettre mes skis parallèles !
- En prenant le télésiège, j’ai eu l’impression d’être dans un manège.
- J’ai enfin réussi à prendre le téléski ! J’ai même emprunté le télésiège !
- J’adore le ski, au point où j’en ferais bien tous les jours !!
- J’ai bien aimé avoir des sensations !
![]() |
| Le groupe de CM2 de l'école Voltaire |
vendredi 20 décembre 2019
Joyeuses fêtes de fin d'année !
Toute l'équipe de l'école élémentaire Voltaire vous souhaite de ...
Joyeuses fêtes de fin d'année !
![]() |
| D'après la carte d'un élève de CE2a, dans le cadre des échanges avec le centre de ré-éducation de Rocheplane (classes de CE1b et CE2a) |
Des cartes de voeux pour les patients de Rocheplane (classes de CE1b et CE2a)
Les élèves des
classes de CE1b et CE2a ont confectionné des cartes de vœux à
l’attention des patients du centre de rééducation de Rocheplane.
Nous espérons que ce premier échange trouvera écho chez les
patients.
Cette action rentre dans le cadre des différents projets
porteurs de solidarité dans notre école en cette fin d’année,
tout comme la collecte de jouets en faveur du Secours Populaire.
Nous vous souhaitons
de bonnes fêtes de fin d’année et une excellente année 2020 !
mardi 17 décembre 2019
Les élèves de CP en classe verte au Mûrier
Du 2 au 6 décembre, les classes de CP a, b et c se sont rendues au centre de loisirs du Mûrier. Nous avons été accueillis par les deux animateurs avec qui nous avons passé la semaine : Maël et Nicolas. Nous avons fait de nombreux ateliers en lien avec la nature et thème du séjour : le secret des arbres. Nous avons ramassé des feuilles, appris le nom de plusieurs arbres (le mûrier, le chêne, le noisetier, le cèdre, le hêtre,…) ainsi que les parties qui les composent (les racines, le tronc, la houppe). Nous avons aussi sentis différentes plantes aromatiques (la lavande, la menthe, l’oseille, la mélisse, la ciboulette, le thym) et fait plein d’autres activités.
mardi 3 décembre 2019
Une balade en forêt (classe de CE2a)
Mardi 26 novembre, nous sommes allés au parc de la Frange Verte à Échirolles. Nous avons marché dans la forêt. Nous avons vu des champignons et entendu des cris d'oiseaux. Laurent, notre guide, nous a appris à reconnaître les empreintes des animaux de la forêt, il nous a fait toucher des pattes de chevreuil et des bois de cerf. Ensuite nous avons pique niqué dans un champ. Au retour, nous avons fait des jeux pour comprendre la fonction des différentes parties de l'arbre. Cette sortie était une belle aventure, nous avons appris de nouvelles choses et Laurent, notre guide, était génial.
vendredi 22 novembre 2019
Sortie à l'étang de Jarrie (classe de CM1b)
Récit, par les élèves de la classe de CM1 de Mmes Cerda & Devin de la sortie du 1er octobre 2019 à l'étang de Jarrie ...
1-Le trajet
Le mardi 1er octobre
2019 nous sommes partis de l’école Voltaire à pieds puis nous
sommes montés dans le bus C6 à l’arrêt Etienne Grappe. On s’est
arrêtés à Grand’Place. Ensuite on a pris le tram A et nous sommes
descendus à l’arrêt Auguste Delaune où nous avons rencontré
Laurent et Nicolas nos guides pour la journée.
2-L’arrivée à la
Frange Verte et les consignes de randonnée
Après avoir voyagé
en bus, puis en tram, nous sommes arrivés à la Frange Verte à
Echirolles. Il y avait beaucoup d’oiseaux qui chantaient, beaucoup
d’arbres, beaucoup d’herbe, un terrain de pétanque et une
fontaine. Ensuite nous sommes entrés dans la forêt et Laurent nous
a donné les consignes de randonnée.
Il faut :
-
Respecter le silence pour ne pas déranger les animaux,
-
Rester derrière Laurent,
-
Bien écouter les consignes.
Il ne faut pas :
-
Bousculer les camarades,
-
Crier dans la forêt,
-
Jeter des déchets/
Au sujet des
déchets, nous avons appris que le plastique met 500 ans pour se
décomposer dans la nature et un chewing-gum 5 ans ! C’est pourquoi
il ne faut pas les jeter dans la nature car ça peut tuer des animaux
s’ils en mangent.
Younès, Billel,
Taym, Ryan, Yacine
jeudi 21 novembre 2019
créateur d'enveloppes (classe de CE2b)
Ce matin, Tony Mazzochin est venu dans notre classe. C'est un artiste qui fait du mail art. Le mail art, c'est quand on envoie par la poste des lettres décorées.
Nous avons fait un atelier avec l'artiste et les bibliothécaires Nathalie et Nadège. Tony nous a appris à décorer des enveloppes à notre façon. Nous nous sommes servis de magazines. Nous les avons déchirés pour faire un fond. Ensuite, nous avons collé un timbre, puis écrit l'adresse. Au dos de l'enveloppe, nous avons utilisé des tampons.
Nos enveloppes seront exposées à la bibliothèque Malraux jusqu'au 13 décembre 2019.
Venez les voir !
Texte écrit par les élèves de la classe de CE2 (Mme TESSIER).
Nous avons fait un atelier avec l'artiste et les bibliothécaires Nathalie et Nadège. Tony nous a appris à décorer des enveloppes à notre façon. Nous nous sommes servis de magazines. Nous les avons déchirés pour faire un fond. Ensuite, nous avons collé un timbre, puis écrit l'adresse. Au dos de l'enveloppe, nous avons utilisé des tampons.
Nos enveloppes seront exposées à la bibliothèque Malraux jusqu'au 13 décembre 2019.
Venez les voir !
Texte écrit par les élèves de la classe de CE2 (Mme TESSIER).









