Collecte de jeux et jouets pour le Secours Populaire

Parce que les fêtes de fin d'année doivent aussi être l'occasion de partager et de donner, plusieurs classes de l'école ont organisé une collecte de jeux et de jouets à destination du Secours Populaire.

Les deux bénévoles du centre de St-Martin d'Hères étaient enchantées de découvrir le contenu de la collecte. Nul doute que les dons ont fait le bonheur de nombreux enfants et de nombreuses familles.

Nous remercions tous les enfants et tous les parents qui ont participé à cette belle opération.

Les bénévoles du Secours Populaires posent avec la collecte réalisée à l'école

Les élèves de CM2 passent le permis vélo (mis à jour le 11 janvier)

Jeudi 16 décembre, les élèves de CM2 se sont rendus sur le piste de sécurité routière de Grenoble afin de valider leur permis vélo. Il y a d’abord eu une partie théorique où un policier leur a rappelé le rôle et la signification des panneaux. Les élèves ont répondu à un questionnaire. Ensuite, les élèves ont mis en pratique la leçon en se déplaçant sur un circuit avec feux, croisement, stop et rond-point. 

Tous les élèves de la classe ont réussi leur permis ! Bravo à eux !

Séance de cuisine pour les classes de CM2 (mis à jour le 11 janvier)

Pour donner du sens aux mathématiques (et pour se régaler aussi), nous avons fait une séance de cuisine. D’abord, nous avons travaillé sur la proportionnalité en changeant les proportions des deux recettes de cuisine (de pour 6 personnes à pour 24 personnes). Ensuite il a fallu convertir des mesures en grammes ou milligrammes. Enfin, les élèves ont pesé, mesuré, mélangé les ingrédients pour réaliser des financiers aux amandes et des cakes aux pépites de chocolat.

Mais le meilleur ce fut la dégustation devant le film «Percy Jackson  et le voleur de foudre», en lien avec la mythologie étudiée.

La chorale Voltaire en répétition

A l'heure actuelle, nous ne savons pas si la chorale Voltaire pourra proposer un spectacle en fin d'année, compte tenu des contraintes sanitaires de rigueur.

Toutefois, les élèves chantent toutes les semaines avec les intervenantes en musique, Mmes Mariannick Roux et Coralie Tarin-Salleyron. Une fois par mois, les classes sont regroupées par niveau ce qui permet de retrouver le plaisir de chanter en plus grand groupe. 

Vous trouverez ci-dessous les enregistrements de la séance de regroupement du vendredi 10 décembre.

Classes de CP : "J'ai des chansons plein la tête"

Classes de CP : divers chants

Covid-19 : passage au niveau 3 (orange) du protocole sanitaire le jeudi 9 décembre

A partir du jeudi 9 décembre, les écoles passeront du niveau 2 (jaune) au niveau 3 (orange) du protocole de l'Education Nationale.

Les principales modifications :

• le port du masque sera requis aussi bien à l'intérieur qu'à l'extérieur (cour de récréation, préau, ...),
• les activités physiques se dérouleront en extérieur. Lorsque la pratique sera nécessaire à l'intérieur (gymnase, salle d'évolution, ...), le port du masque sera requis et une distanciation physique de 2 m. sera recherchée. Les activités physiques seront adaptées en conséquence.

L'infographie ci-dessous présente les principales mesures applicables en fonction du niveau.

L'infographie est disponible en téléchargement au format pdf.

Nous vous invitons à consulter les ressources en ligne suivantes afin d'obtenir davantage d'informations :

• protocole sanitaire et mesures prises par l'Education Nationale
• questions-réponses sur le protocole sanitaire

Enfin, nous vous rappelons que vous devez informer l'école sans délai si votre enfant : 1) est cas contact, 2) est lui-même cas confirmé.

Les élèves des classes de CE1 à la découverte de la Maison Bergès

Jeudi 25 novembre, les élèves des quatre classes de CE1 se sont rendus sur le site des anciennes papeteries de Lancey afin de découvrir la Maison Bergès et de participer à un atelier sur le papier.

Les élèves ont créé une silhouette de ville en papier et ont visité la magnifique maison d'Aristide Bergès. Cela leur a permis de comprendre la fabrication du papier et l'histoire des papeteries de la vallée du Grésivaudan.

Cas confirmé de Covid dans une classe : modification des conditions d'accueil des élèves

Article mis à jour le 7/12/2021

La présence d'un cas confirmé de Covid parmi les élèves entraînait jusqu'alors la suspension de l’accueil pour une durée de 7 jours de tous les élèves de la classe concernée et des contacts à risque identifiés en dehors de la classe.

A partir du lundi 6 décembre 2021, les élèves pourront revenir à l'école s'ils présentent un résultat de test négatif. En l’absence de présentation d’un test, la suspension de l’accueil sera maintenue pour une durée de 7 jours, pendant laquelle les élèves concernés poursuivront leur apprentissage à la maison.

Toutefois, en cas de cluster (3 cas issus de fratries différentes dans une période de 7 jours), la classe sera fermée pour une durée de 7 jours.

L'infographie ci-dessous (format png) présente la synthèse des principales mesures sanitaires (avec la mise à jour de décembre) :

Ressources :

• l'infographie de synthèse des mesures sanitaires (document au format pdf),
• les dispositions de dépistage lors d'un cas avéré parmi les élèves (document au format pdf).

Festival "Ecran total" à Mon Ciné : et si on retournait au cinéma ?

Actuellement se déroule le festival "Ecran Total" à Mon Ciné. Parmi la sélection de films proposés, le film "Un Monde" de Laura Wandel a retenu notre attention puisqu'il traite du harcèlement scolaire, un phénomène préoccupant.

Cliquez sur l'image pour accéder à la programmation de Mon Ciné (portail

Un Monde - film de Laura Wandel • Fiction • Belgique • 1 h 15

Lundi 22 novembre à 20h15 - Mon Ciné (SMH)

Avec Maya Vanderbeque, Günter Duret, Karim Leklou.

Séance programmée et animée par La Clique cinéphile et suivie d’une discussion avec plusieurs invités concernés par le harcèlement scolaire.

Synopsis : Nora entre en primaire lorsqu’elle est confrontée au harcèlement dont son grand frère Abel est victime. Tiraillée entre son père qui l’incite à réagir, son besoin de s’intégrer et son frère qui lui demande de garder le silence, Nora se trouve prise dans un terrible conflit de loyauté. Une plongée immersive, à hauteur d’enfant, dans le monde de l’école.

Des précisions concernant la répartition des élèves en cas d'absence d'enseignant

Mme l'Inspectrice a précisé hier les modalités de répartition des élèves en cas d'absence d'un enseignant si celui-ci n'est pas remplacé :

"Dans les départements où s’applique le protocole de niveau 2 / niveau jaune, les élèves peuvent être répartis dans une classe correspondant à leur niveau."

Concernant les classes de CP et CE1, la répartition des élèves ne pose pas trop de problème puisque les effectifs des classes sont réduits (classes dédoublées).

Par contre, concernant les classes de CE2, CM1 et CM2, les élèves ne pourront pas être accueillis dans l'autre classe de même niveau compte tenu des effectifs. Par exemple, il est impossible d'accueillir vingt élèves de CM2 dans l'autre classe de CM2.

Aussi, en cas d'absence d'enseignant et de non remplacement de celui, nous sommes contraints de vous demander de garder votre enfant à la maison. En cas d'impossibilité, merci de contacter l'école.

Quelques activités périscolaires de la première période

Le temps périscolaire tient une place importante pour de nombreux élèves de l'école. Mme Rabbah Hallah, arrivée cette année, est responsable adjointe en charge de l'école élémentaire Voltaire. Mme Taazibt est directrice du périscolaire sur les groupes scolaires Paul Bert et Voltaire. Elle dresse ci-dessous un compte rendu de quelques activités périscolaires sur la période passée ...

Activités football & grands jeux

Parce que les filles n'osent pas toujours jouer au football en présence des garçons, cette année, le périscolaire a mis à l'honneur le foot féminin. Chaque mardi, sur le temps du midi, le terrain de football est réservé aux filles du CP au CM2. Le lundi ce sont les garçons qui jouent, le jeudi et le vendredi c'est foot mixte. Cette approche a permis aux filles de se sentir plus à l'aise et de s'épanouir sur le terrain. Quant aux garçons, ils trouvent du plaisir à jouer avec les filles et ils se montrent très fair-play.

COVID 19 : l'école repasse au niveau jaune dès le lundi 8 novembre

Nous étions repassés au niveau vert (niveau 1) du protocole sanitaire de l'Education Nationale le lundi 4 octobre.

Du fait de l'évolution épidémique, les écoles et établissements scolaires du département de l'Isère repassent au niveau jaune (niveau 2) dès aujourd'hui lundi 8 novembre.

En conséquence, le port du masque est à nouveau obligatoire à l'intérieur de l'école pour tous les élèves.

Covid 19 : les niveaux du protocole sanitaire de l'Education Nationale (rappel)

La classe de CPc au musée de Grenoble pour un atelier portrait

Atelier au musée de Grenoble  : notre premier portrait

Nous avons pris le tram D puis le tram B, accompagnés par le papa de Kenza. Une fois arrivé au musée, nous avons pu constater que l’espace était très grand (bien plus grand que notre maison !). Nous sommes ensuite allés dans une salle où étaient exposés des portraits.

Le courseton de l'école

 Lundi 18 octobre, les élèves des classes de CP, CE2, CM1 et CM2 ont couru le courseton au parc de Pré Ruffier afin de clore le cycle d'athlétisme de la période. Les élèves de CE1, inscrits au cycle de natation le lundi, ont couru quant à eux le mardi dans la cour de l'école. La météo était favorable, ce qui ne gâche rien à la fête.

Cette année, les conditions sanitaires nous ont empêchés de faire du courseton un événement pleinement festif et d'inviter tous les parents à venir soutenir les jeunes athlètes.

Néanmoins, les élèves se sont bien investis dans l'épreuve et ils étaient très fiers de recevoir leur "diplôme d’endurance".

Les élèves de la classe de CM2a acteurs de la réunion de rentrée

Cette année, les élèves de la classe de CM2a ont présenté le fonctionnement de leur classe à leurs parents.

Pendant plusieurs jours, les élèves ont préparé la réunion en formant quatre groupes de travail sur les thèmes suivants : 

1. l’emploi du temps de la semaine
2. le matériel (les cahiers, les outils d’aide, les supports etc...)
3. le métier d’élève (comportement, citoyenneté, autonomie, préparation à l’entrée au collège)
4. intervenants et projets (musique, sport, ski, vélo…)

Le mercredi 13 octobre, une douzaine de parents a été accueillie à 8h30 dans la classe. Le premier groupe d’élèves a commencé et les trois autres ont suivi. Quelques enfants étaient à l’aise et d’autres étaient stressés : ils tremblaient, ont parlé vite et ont un peu oublié des détails mais le public, bienveillant et satisfait, les a applaudis.

C’était un bon moment partagé. La maîtresse était fière de ses élèves !

Rédaction commune des élèves de la classe de CM2a

Présentation du matériel de la classe

Notre emploi du temps

Le métier d’élève

Nos intervenants et nos projets

Les élèves de la classe de CM2a ont participé à la fête de la Science à Minatec

Le mercredi 6 octobre dernier les deux classes de CM2 ont pris part à la fête de la science, évènement célébré dans tout le pays. Elles se sont rendues à la maison Minatec sur le parvis des sciences à Grenoble.

Les CM2a ont participé à 3 ateliers scientifiques :

• un atelier sur l’électricité (les élèves devaient pédaler pour éclairer des ampoules ou faire fonctionner des objets),
• un atelier sur la fragmentation de la lumière (fabrication d’une boite à défragmenter la lumière),
• un atelier de cryptographie (avec des codes à déchiffrer et des messages secrets à résoudre).

Extraits de leur comptes rendus :

"J’ai aimé déchiffrer les mots, c’était très bien." Cirine

"C’était bien, on a appris de nouvelles choses." Layana

"On a regardé à l’intérieur de la boîte et on a vu les couleurs de l’arc-en-ciel. " Chloé

"C’était rigolo !" Marylou

"Je me suis bien amusée." Inès

"J’ai bien aimé la cryptographie parce que j’aime les énigmes et le codage." Mamadou

"J’ai appris des choses scientifiques et je me suis amusé ." Mahdi

Les élèves de la classe de CM2b présentent leur classe aux parents

Mercredi 13 octobre, la classe de CM2B a fait sa réunion de rentrée au cours de laquelle les élèves ont présenté le quotidien de leur classe. Ils étaient divisés en 4 groupes pour expliquer :

• l’emploi du temps,
• le matériel de la classe (les cahiers, les outils d’aide, les manuels…),
• le comportement attendu d’un élève de CM2 (l’autonomie, la persévérance, le travail, les devoirs, les ceintures de comportement...),
• les intervenants de l’année et les projets.

Ils ont ainsi pu préparer des affiches et prendre la parole devant leurs parents.

Les élèves de la classe de CM2B ont participé à la fête de la Science

Le mercredi 6 octobre dernier, les deux classes de CM2 ont pris part à la fête de la science, événement célébré au niveau national. Elles se sont rendues à la maison Minatec sur le parvis des sciences à Grenoble.

Les élèves de CM2B ont participé à trois ateliers scientifiques :

• de chimie, au sujet des énergies renouvelables (comment produire de l’énergie avec de l’eau),
• d'informatique, en expérimentant l’efficacité de différents algorithmes de tri de nombres,
• de physique, en travaillant sur les aimants et l’électricité statique.

Les élèves étaient très intéressés par les expériences ! De quoi faire naître des vocations ?

Extraits de leur comptes rendus :

« Le deuxième atelier était sur les aimants : on avait une balle de la forme de la Terre qui flottait. Ce fut un de mes ateliers préférés. » Thomas.

« Moi j’ai adoré tous les ateliers car ils étaient tous impressionnants ! » Sarah.

« Un animateur nous a montré comment faire de l’électricité statique par frottement. (…) Mon atelier préféré est celui où la roue tournait et formait un éclair. » Neyla .

« On nous a expliqué le fonctionnement d’un algorithme de tri de nombres en faisant des jeux. C’est l’atelier que j’ai préféré ». Achille.

Les élèves de CPb à la découverte de l'exposition "A l'orée des fôrets" à l’Espace Vallès

Jeudi 7 octobre, nous avons tout d’abord pris le tram D, pour la plupart d’entre nous c’était la première fois que nous prenions ce tram et nous avons ensuite marché jusqu’à l’Espace Vallès.

Dans cette salle spacieuse étaient exposés les tableaux de Nicolas Marciano et un guide nous a gentiment expliqué chaque tableau.

Des élèves de CM2 au dépouillement du vote des représentants de parents

Vendredi 8 octobre a eu lieu l'élection des représentants de parents d'élèves au conseil d'école. Le vote s'est déroulé par correspondance tout au long de la semaine et le dépouillement a eu lieu vendredi à 17h dans la BCD. Quatre élèves de CM2, Mayssa, Inès, Cirine et Syana, se sont portées volontaires pour participer à ce moment important. Il n'y a pas eu de suspens car il n'y avait qu'une seule liste en lice, mais nos élèves ont réalisé ce travail avec enthousiasme et application.

Voici les résultats :

• 296 parents inscrits,
• 199 votants,
• 57 bulletins nuls (noms barrés, entourés ....),
• 142 suffrages exprimés.

Voici les représentants élus :

Titulaires

• Genthon Emilie
• Mattioto Emilie 
• Saïdoune Samira
• Niota Tusevo 
• Kollros Caroline 
• Blambert Laurence
• Perrot Cédric
• Le Hy Ronan 
• Diaby Fatoumata 
• Person Claire
• Zerual Kheira
• Senani Keltoum
• Khélifa Karim

Suppléants

• Saki-Chari Najet
• Fulgenzi Chiara
• Martin Sandrine

Mayssa, Inès, Syana et Cirine  procèdent au comptage des bulletins sortis de l'urne

Le premier conseil d'école aura lieu le mardi 9 novembre, à 18h.

Je remercie au nom du conseil d'école Mayssa, Inès, Cirine et Syana pour leur aide précieuse et leur implication dans la vie citoyenne de l'école.

Allègement du protocole sanitaire le lundi 4 octobre 2021

A partir du lundi 4 octobre, le département de l'Isère passe au niveau 1 du protocole sanitaire (nous étions au niveau 2 depuis la rentrée).

Parmi les changements : le port du masque n'est plus obligatoire pour les enfants à l'école élémentaire, que ce soit en intérieur ou en extérieur.

L'image ci-dessous rappelle les principales mesures sanitaires compte tenu du niveau.

Nous restons toutefois en vigilance. Ainsi, les gestes barrière continuent d'être appliqués dans l'école (lavages de mains systématiques, aération des locaux). De même, il y aura une fermeture de la classe dès le premier élève cas avéré, avec recherche des autres cas contact.

Les horaires (inchangés) à la rentrée de septembre 2021

Les horaires à la rentrée scolaire 2021-2022 demeurent inchangés par rapport à l'année dernière. Le matin, un accueil échelonné est prévu pour permettre un lavage des mains systématique avant la montée en classe, conformément au protocole sanitaire en vigueur.

Le matin :

• classes de CE2, CM1 et CM2 : accueil de 8h20 à 8h30 - Sortie à 11h30
• classes de CP et CE1 : accueil de 8h30 à 8h40 - Sortie à 11h40

L'après-midi :

• toutes les classes : accueil de 13h35 à 13h45 - sortie à 16h.

Bonne rentrée à tous !

Protocole sanitaire à la rentrée de septembre 2021 (Covid-19) - mise à jour du 27/09/21

L'année scolaire 2021-2022 constitue la troisième année scolaire sous le signe de la crise sanitaire liée à l'épidémie de Covid-19.

Le Ministère de l'Education Nationale a défini un protocole à quatre niveaux afin de mettre en place des mesures proportionnées et adaptées à la situation sanitaire du moment. Le document ci-dessous synthétise les dispositions pour chacun des quatre niveaux.

Cliquer sur l'image pour accéder au document (format pdf)

A la rentrée de septembre 2021, le protocole de niveau 2 est appliqué.

Vous trouverez dans le document ci-dessous les principales dispositions sanitaires prises en compte.

Cliquer sur l'image pour accéder au document (format pdf)

Nous rappelons que, quelque soit le niveau, le port du masque est obligatoire pour les élèves à l'école à l'intérieur de l'école. Il appartient aux parents de le fournir.

Les fournitures scolaires pour la rentrée du 2 septembre 2021

 La sonnerie des vacances vient à peine de retentir qu'il faut déjà penser (un peu) à la rentrée prochaine. Voici la liste des fournitures scolaires à apporter dès la rentrée, en fonction des niveaux :

• classe de CP
• classe de CE1
• classe de CE2
• classes de CM1 et CM2

Attention : pensez à enlever tous les emballages pour faciliter le rangement à l'école.

Nous rappelons que chaque élèves gère, avec l'aide de son enseignant, sa réserve de matériel pour l'année scolaire. La réserve est stockée en lieu sûr, dans un casier marqué au nom de l'élève.

Fin d'année festive au périscolaire

Fin d'année festive pour les élèves des écoles maternelle et élémentaire Voltaire inscrits au périscolaire ... Chorégraphie "la danse de l'été" et bonne humeur au menu. Et le tout joliment filmé comme vous pourrez le voir sur la vidéo ci-dessous.

Si le mini-lecteur n’apparaît pas ci-dessus, cliquez sur ce lien.

Par ailleurs, une petite kermesse a été organisée par l'équipe des animateurs jeudi 1er juillet, pour le plus grand bonheur des élèves.

C'est la fin de l'année pour la classe de CM2A !

Comme nous travaillions sur les solides, nous avons fait une construction géométrique en 3D collective et éphémère. Nous sommes contents et fiers de poser devant notre oeuvre.

Une fin d'année très riche pour la classe de CM2b

Nous avons conclu notre cycle de course d’orientation par une sortie au Mûrier avec les élèves de la classe de CM2A. Nous avons fait des équipes et notre ETAPS Amandine nous a fourni un plan du Mûrier sur lequel figurait la position des balises. Chaque groupe est allé chercher ses balises selon son programme afin de les agrafer. La première équipe ayant trouvé toutes ses balises remportait la partie !

Chope la banane avec la chorale Voltaire !

 Voici les deux derniers enregistrements de la chorale Voltaire ...

Le premier, "La vie c'est quoi", d'Aldebert, est interprété par les élèves des classes de CE1, CE2, CM1, CM2 et par les enseignants et AESH de l'école. Grâce à un montage audio réalisé par Mariannick Roux, les enregistrements ont été faits en respectant les consignes sanitaires (pas de brassage d'élèves). Au final, l'enregistrement donne l'illusion que toute la chorale est réunie.

Si le mini-lecteur n'apparaît pas ci-dessus, cliquez sur ce lien.

Le deuxième enregistrement, "Chope la banane", de Gaëtan, a été réalisé par Coralie Tarin-Salleyron et Mariannick Roux. Il est interprété par les élèves des quatre classes de CP.

Si le mini-lecteur n'apparaît pas ci-dessus, cliquez sur ce lien.

Nous remercions nos deux intervenantes en éducation musicale, Coralie et Mariannick, pour le travail qu'elles ont su mener malgré les contraintes sanitaires. Nous remercions aussi chaleureusement Catie Evézard, pianiste du Conservatoire, qui nous a accompagnés pour "La vie c'est quoi".

Jardinage et journalisme pour les élèves des ateliers langage (CP et CE1)

Les ateliers langage et expression sont une collaboration entre la CSF (Confédération Syndicale des Familles), la ville de St-Martin d'Hères et l'école élémentaire Voltaire. Deux activités intéressantes ont été proposées par Halima et Mélissa, les deux animatrices de la CSF, aux élèves inscrits à ces ateliers ...

La découverte du jardin de la Poterne

Nous organisons plusieurs sorties au jardin de la Poterne à Saint-Martin d'Hères. Lors d'une de ces sorties, les enfants ont pu découvrir le potager, les bacs à compost, le poulailler, les ruches à abeilles et la yourte (la maison traditionnelle mongole).

Les enfants ont été séparés en deux groupes. Un groupe a participé à la création d’une vidéo, et l'autre groupe a réalisé des semis (radis, courges, salades, haricots, tomates…).

Enfin, un jardinier a présenté quelques arbres fruitiers et la récupération de l'eau (dans un puits ou avec un réservoir d'eau de pluie).

Chorale Voltaire (classes de CP, CE2 et CM2)

Après les classes de CE1 et CM1 (voir l'article consacré), c'est au tour des classes de CP, CE2 et CM2 de vous proposer un enregistrement vidéo de trois chansons réalisé dans le cadre de l'action [Au c(h)oeur des écoles] du centre Erik Satie : 

• classes de CP de Mmes Stento, Kéjikian, Chamond et de M. Brizard - Tout rebarbouiller (Alain Schneider)
• classes de CE2 de Mmes Fourel, Panséri et Tessier - Ta main (Claudio Capéo)
• classes de CM2 de Mmes Arribert et Cornélie - Casseroles et faussets (Juliette Nouredine)

La vidéo est accessible sur le site du portail culturel de la ville de St-Martin d'Hères en cliquant sur l'image ci-dessous.

Cliquer sur l'image pour accéder à la page du portail culturel

Nous espérons que nous pourrons bientôt reconstituer le grand groupe de la chorale Voltaire (plus de 200 chanteurs et chanteuses) et vous proposer, la prochaine année scolaire, un spectacle comme ceux que nous avons connus avant la crise sanitaire.

Nous remercions chaleureusement Coralie Tarin-Salleyron et Mariannick Roux, nos deux intervenantes en éducation musicale.

Les ateliers langage à l'école Voltaire (élèves de CP et de CE1)

Les ateliers langage et expression sont proposés aux enfants des classes de CP et CE1 pendant le temps périscolaire (de 16h à 18h). Ils sont organisés par la CSF (Confédération Syndicale des Familles), en partenariat avec la ville de St-Martin d’Hères et l’école élémentaire Voltaire.

Les groupes sont formés de six à dix enfants et sont encadrés par les animatrices Halima, Sofia et Mélissa. Les enfants participent aux ateliers deux fois par semaine, dans la salle informatique de l'école.

Fête des fleurs et des papillons : opération réussie le vendredi 21 mai

Opération réussie le vendredi 21 mai pour la "fête des fleurs et des papillons". Chaque élève a apporté sa contribution à la décoration de l'école et des espaces proches. La météo clémente a épargné les délicates compositions et les élèves étaient ravis de montrer aux parents le fruit de leur minutieux travail.

Dans l'impossibilité de proposer le "traditionnel" défilé costumé de printemps du fait des contraintes sanitaires, ce projet créatif et festif a offert à tous une parenthèse joyeuse et conviviale. Ce coup d'essai est une belle réussite et l'opération mérite d'être renouvelée l'année prochaine. Et nous avons déjà quelques idées pour l'améliorer ...

Initiation au secourisme pour les classes de CM2

Mardi 18 mai, les élèves de CM2 ont reçu une initiation aux premiers secours. Les infirmières scolaires de l’Éducation Nationale et de le ville de St-Martin d'Hères, ont proposé une intervention en 2 temps : un temps théorique en classe et un temps pratique en salle d’évolution. Les élèves ont été confrontés à des situations d’accident et se sont improvisés secouristes. Ils ont appris à alerter, protéger et secourir (gestes simples). Ils se sont bien impliqués dans cet enseignement.

Intervention après une chute

Intervention à la suite d'une hémorragie

Gestion d'un saignement de nez abondant